[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.Wtedy wszystkie dzieci b�d� pi�tkowiczami.Wszystkie! Który rodzic postawi dwój� swojemu dziecku?! Przecie� to jasne jak s"o�ce, �e ka�dy rodzic posta-wi pi�tk� swojemu synowi lub córce. Nie spiesz si� z os�dem, W"adimirze, w�ród zaj�� podobnych do dzisiejszych lekcji b�d� inne, najwa�-niejsze lekcje szko"y nowej generacJI. Inne, czyli jakie?I nagle mnie ol�ni"o.Je�eli Anastazja z "atwo�ci� przedstawia obrazy tysi�cletniej przesz"o�ci, niewa�nejak, czy za pomoc� Promienia, hipnozy, czy czego� tam jeszcze, ale to si� udaje, to znaczy.to znaczy, �emo�e pokaza� i najbli�sz� przysz"o��.Zapyta"em wtedy: Czy mog"aby� pokaza� chocia� jedne zaj�cia przysz"ej szko"y w nowych osadach? Te nietradycyjne, mo-g"aby�? Mog�. To poka�, chc� je porówna� z tymi, które widzia"em u profesora Szczetinina, oraz z tymi, w których sambra"em udzia" w szkolnych latach. A nie b�dziesz zadawa" pyta� i l�ka" si�, jak� si"� stworz� obrazy przysz"o�ci? Jest mi oboj�tne, jak to zrobisz, bardzo mnie to interesuje. Po"ó� si� wi�c na trawie, rozlu�nij si� i u�nij.Anastazja delikatnie po"o�y"a d"o� na mojej i.Jak gdyby z góry zobaczy"em w�ród dzia"ek jedn� wyró�nia-j�c� si� swoim wewn�trznym rozplanowaniem.By"o na niej kilka du�ych drewnianych domów po"�czonych�cie�kami, po bokach kwit"y klomby.Obok kompleksu zabudowa� znajdowa" si� naturalny amfiteatr.Pagórek,na którym z góry na dó" schodzi"y pó"koliste rz�dy "awek.Siedzia"o tam oko"o trzystu osób w ró�nym wieku.Byli w�ród nich starsi i siwi oraz ca"kiem m"odzi.Wygl�da"o na to, �e usiedli rodzinami, poniewa� siedzieli naprzemian: m��czy�ni, kobiety i dzieci w ró�nym wieku.Wszyscy ze sob� �arliwie dyskutowali, jakby czeka"oich co� niezwyk"ego, koncert supergwiazdy lub przemowa prezydenta.Przed audytorium, na drewnianej sce-nie sta"y dwa stoliki z dwoma krzes"ami, a z ty"u wisia"a wielka tablica.Obok sceny oko"o pi�tnastoosobowagrupa dzieci w wieku od pi�ciu do dwunastu lat bardzo �ywo o czym� dyskutowa"a. Zaraz rozpocznie si� co� podobnego do sympozjum z astronomii us"ysza"em g"os Anastazji. A dzieci tu po co? Nie maj� ich z kim zostawi�? zapyta"em. Jedno z grupy dyskutuj�cych dzieci zaraz rozpocznie g"ówny odczyt.Na razie wybieraj�, kto to ma by�.Widzisz dwoje pretendentów: dziewi�cioletni ch"opiec i o�mioletnia dziewczynka.W tym momencie dziecig"osuj�.Wi�kszo�ci� g"osów wybra"y ch"opca.Ch"opiec pewnym krokiem podszed" do sto"u, wyci�gn�" z tekturowej teczki i uk"ada" na stole jakie� kartkiz wykresami i rysunkami.A wszystkie dzieci, jedne powa�nie, inne podskakuj�c, wróci"y do swoich rodzicówsiedz�cych na "awkach.Ca"a w piegach rudow"osa dziewczynka, pretendentka do odczytu, przesz"a obok sto-"u z dumnie podniesion� g"ow�.W r�kach mia"a teczk�, jeszcze grubsz� ni� mia" ch"opiec, z pewno�ci� rów-nie� w niej znajdowa"y si� rysunki i wykresy pomocne w wyst�pieniu.Ch"opiec przy stole próbowa" powiedzie�co� przechodz�cej obok dziewczynce, ale male�stwo si� nie zatrzyma"o.Poprawi"a swój rudy warkoczyki przesz"a obok, odwracaj�c si� demonstracyjnie.Ch"opczyk przez jaki� czas zak"opotany patrzy" w �lad zaoddalaj�c� si�, dumn�, rudow"os� dziewczynk�.Potem znów skupi" si� na przegl�daniu swoich kartek. Kto zd��y" tym dzieciom do takiego stopnia wpoi� astronomi�, �eby teraz robi"y wyk"ad dla doros"ych?zapyta"em Anastazj�. Nikt im nie wpaja".Po prostu zaproponowano im, aby same si� zastanowi"y, jak wszystko jest zbudowa-ne.Mia"y si� przygotowa� i przedstawi� swoje wnioski.Przygotowywa"y si� od dwóch tygodni i teraz nadszed"odpowiedni moment.Wnioski mo�e zawetowa� ka�dy ch�tny, a mówca b�dzie broni" swojej racji. Wychodzi na to, �e to zabawa? Mo�esz sobie okre�la� to, co tu si� dzieje, jako zabaw�, jednak ona jest bardzo powa�na.Ka�dy z obec-nych b�dzie mia" w"�czon� i przyspieszon� my�l o zabudowie mi�dzyplanetarnej, a by� mo�e równie�69 o czym� wi�kszym zaczn� my�le� obecni tu ludzie.Przecie� dzieci my�la"y dwa tygodnie.My�la"y, a my�li ich�adnym dogmatem nie s� ograniczone, �adne hipotezy na temat budowy mi�dzyplanetarnej nad nimi nie ci�-��, wi�c jeszcze nie wiadomo, co nam one powiedz�. Nafantazjuj� swoim dzieci�cym umys"em, czy to chcesz powiedzie�? Chc� powiedzie�, �e przedstawi� swoj� wersj�, przecie� doro�li te� nie maj� jednakowego poj�cia o bu-dowie uk"adu planetarnego
[ Pobierz całość w formacie PDF ]
